Taller Moodle 2024

Objetivos Generales del Curso Moodle 4.1 para Docentes del Tecnológico Nacional de México campus TACÁMBARO

1. Capacitar a los docentes en el uso efectivo de Moodle 4.1 como herramienta de apoyo en la impartición de sus clases, fomentando la innovación educativa y la mejora continua de la calidad académica en el campus TACÁMBARO.
2. Desarrollar habilidades técnicas y pedagógicas en los docentes para diseñar, implementar y gestionar cursos en línea que complementen la formación presencial de los estudiantes de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Geociencias, Industrias Alimentarias, Administración, Innovación Agrícola y Mecatrónica.
3. Promover la creación de contenidos digitales interactivos y multimedia que enriquezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando las particularidades de cada disciplina impartida en el campus TACÁMBARO.
4. Fomentar la implementación de estrategias de evaluación y seguimiento del aprendizaje utilizando las herramientas proporcionadas por Moodle 4.1, adaptadas a las necesidades específicas de cada carrera.
5. Impulsar la colaboración interdisciplinaria entre docentes de diferentes carreras mediante el uso de foros, wikis y otras herramientas colaborativas de Moodle 4.1, promoviendo proyectos que integren conocimientos de múltiples áreas.
6. Capacitar a los docentes en la creación de actividades prácticas virtuales que simulen entornos profesionales reales, especialmente relevantes para carreras.
7. Instruir en el uso de Moodle 4.1 para la gestión de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, facilitando la colaboración entre docentes y estudiantes en iniciativas relacionadas con la Innovación Agrícola e Industrias Alimentarias.
8. Desarrollar competencias para la creación de bancos de preguntas y exámenes adaptativos en Moodle 4.1, que permitan una evaluación más precisa y personalizada de los conocimientos de los estudiantes en áreas como Administración y Geociencias.
9. Capacitar en la integración de herramientas externas y plugins especializados en Moodle 4.1, que puedan enriquecer la experiencia de aprendizaje en áreas técnicas.
10. Fomentar el uso de Moodle 4.1 como plataforma para la implementación de metodologías activas de aprendizaje, como el aprendizaje basado en proyectos y el aula invertida, adaptadas a las necesidades específicas de cada carrera del campus TACÁMBARO.