MACROECONOMIA-M-T
Topic outline
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Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad para comprender cómo funciona la economía en su conjunto, es decir en forma agregada y vincular este conocimiento a situaciones de la vida real. Al terminar el curso el discente: Describe las principales variables que utiliza la macroeconomía para analizar la actividad económica agregada. Entiende los flujos que se establecen entre los distintos sectores de la economía y establece supuestos simplificadores que faciliten la aplicación de las identidades de las cuentas nacionales, a las relaciones establecidas en los modelos macroeconómicos. Es consciente de los impactos de las variables económicas en las empresas y las familias.
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Entra el LINK y da lectura a los conceptos.
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Monday, 30 September 2024, 12:00 AM
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Monday, 30 September 2024, 12:00 AM
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Monday, 30 September 2024, 12:00 AM
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Monday, 30 September 2024, 12:00 AM
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Da lectura a la presentación
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Da lectura a la presentación, después revisa que actividades corresponde a este tema
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Revisa con atención las dispositivas, después revisa la actividad que le corresponde
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Lee detalladamente las diapositivas
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Lee detalladamente las diapositivas
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Lee las diapositivas
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 1 October 2024, 8:00 PM
Realiza un cuadro comparativo de los temas que viste en las diapositivas Medición del PIB por los diferentes métodos. escribe cada uno de ellos. no olvides tu portada.
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Monday, 30 September 2024, 12:00 AM
Sube los ejercicios realizados correspondientes a PIB real, Nominal y Deflactación. Los ejemplos estan en las diapositivas " Producto nominal, Producto real y deflactación"
En el link se encuentran los ejemplos realizados.
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Opened: Monday, 19 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 1 October 2024, 10:00 PM
Crea un informe de al menos cinco cuartillas donde menciones que son los ciclos económicos, importancia y aplicación.
debe contener:
1. portada
2. índice
3. bibliografía consultada.
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Da lectura al prezi, demanda agregada
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Da lectura al prezi y después revisa la actividad en el apartada actividades
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Da lectura al prezi, después revisa la actividad correspondiente en el apartado Actividades
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Da lectura al Prezi y revisa la actividad correspondiente, en el apartado actividades
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¿Qué entiendes por demanda agregada?
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Opened: Wednesday, 11 September 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 8:00 PM
Crear un glosario donde los estudiantes definan conceptos clave relacionados con la demanda agregada (consumo, inversión, gasto público, exportaciones netas). Utiliza los del paréntesis.
No olvides tu portada.
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Opened: Sunday, 15 September 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 8:00 PM
Presenta casos reales de crisis económicas o períodos de expansión económica y analiza cómo se vieron afectadas las curvas de demanda agregada en esos momentos.
incluye portada.
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Opened: Sunday, 15 September 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 8:00 PM
Investigar un evento económico reciente y elaboren un informe donde analicen cómo afectó la oferta agregada y qué políticas económicas se implementaron para hacerle frente.
incluye portada.
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Da lectura al link que se te proporciona y enseguida revisa la actividad en apartado ACTIVIDADES.
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Da lectura al prezi, y revisa la actividad. apartado ACTIVIDADES.
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Da lectura al prezi y revisa la actividad que se encuentra en ACTIVIDADES
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Revisa el PREZI, da lectura y revisa la actividad.
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Opened: Tuesday, 27 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 8:00 PM
Elaborar una línea de tiempo que muestre la evolución del desempleo en un país o región específica, relacionándolo con eventos históricos y económicos.
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Opened: Monday, 26 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 11:00 PM
Pedir a los estudiantes que escriban un ensayo sobre las causas y consecuencias del desempleo juvenil en su país, proponiendo políticas públicas para combatirlo. incluir:
1. PORTADA
2. DESARROLLO
3. CONCLUSION
4. BIBLIOGRAFIA
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- ¿Qué entienden por desempleo?
- ¿Cuáles creen que son las principales causas del desempleo en su comunidad?
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Da lectura al URL y realiza las actividades en el apartado ACTIVIDADES.
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Revisa con atención el URL Y posteriormente contesta la actividad en el apartado ACTIVIDADES.
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Revisa con atención la URL, Y da contestación a la actividad propuesta.
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Revisa con atención la URL y da contestación a la actividad propuesta.
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Opened: Tuesday, 27 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 11:00 PM
Elaborar una línea de tiempo que muestre la evolución del dinero desde el trueque hasta la moneda digital, destacando los principales hitos históricos.
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Opened: Tuesday, 27 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 11:00 PM
Crea un informe donde contestes las siguientes preguntas:
- ¿Qué es el dinero para ti?
- ¿Cuáles crees que son las principales funciones del dinero en nuestra vida cotidiana?
- ¿Cómo imaginas una sociedad sin dinero?
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Opened: Tuesday, 27 August 2024, 12:00 AMDue: Tuesday, 8 October 2024, 10:00 PM
Pedir a los estudiantes que escriban un ensayo sobre la importancia del dinero en la economía moderna, analizando sus diferentes funciones y sus implicaciones en la vida de las personas.
Incluir.
PORTADA
DESARROLLO
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA
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